怎么判断小儿智力低下,儿童智力水平的划分标准？

　　智力低下的儿童往往有学习障碍。首先是学习障碍和认知理解障碍。有些孩子甚至不能上学。有些孩子对走路、跑步甚至心理都有很大的影响。有些孩子语言发育滞后，无法与正常人交流。因为他们不能交流，甚至有些孩子的视力和听力都会受到影响。

　　儿童智力水平的划分标准？

　　怎样判断孩子智力低下？

　　智力落后的孩子在学习和生活中记忆力差。他们经常无法集中注意力，无法集中精力做任何事情。他们经常忘记事情，忘记事情，集中注意力不超过5-6分钟。他们也很少关注外部世界。

　　严重的视力和听力缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋等。因为视力和听力是人与外界的交流，所以智力发展落后。

　　一些智力落后的儿童尿液中会有一种特殊的气味，比如苯丙酮尿症儿童就有明显的尿味异常。

　　他们俯卧、坐着、走路等动作的起始年龄比正常儿童晚。尤其是走路更明显，走路不稳，动作笨拙不协调。

　　他们说话和理解别人说话的年龄明显比同龄的孩子晚，往往在两三岁以后仍然不给父母打电话，也听不懂简单的指令。

　　6.对环境的反应性差异

　　正常婴儿出生后不久，就开始对身边的人和事感兴趣，只要醒着就会东张西望。孩子们整天都很安静，很少哭。

　　一些先天性智力低下的儿童在面部和姿势上表现异常，这很容易看出。患有脑积水的儿童头围特别大，小头畸形的儿童头部特别小。甲状腺功能减退的儿童特别矮等等。