发布时间:2022-10-06 02:39 已有: 人阅读
9月3日下午,通州区2022年高中教育工作会议在通州高中召开。区教体局局长室全体成员出席会议。 会议指出,近年来,通州区高中教育教学质量呈现稳步提升的良好态势,但在看到成绩的同时,更要静下心来,清醒地认识当前高中教育面临的形势与问题,进一步增强质量建设的紧迫感,责无旁贷地抓好教育教学,共同打赢高中教育高质量发展的翻身仗。 会议强调,各高中要强化政治担当转变工作作风,敢于面对教育过程中出现的新情况、新问题,牢固树立为学生服务的理念和为高中教育质量服务的决心;要强化历史担当引领思想破冰,拿出奋进的劲头、争先的勇气,高起点谋划、高标准定位,高质量落实、高效率推进,着力破解“提升办学品质”“拓宽学生成才路径”“拔尖人才培养”的瓶颈;要强化责任担当提升执行效力,主动担当作为,在“赶”中干出实效,在“超”中把握发展的主动权,上下步调要一致,真正做到“想做教育、能做教育、做好教育”。 会议要求,各高中要扎实举措,进一步按下质量提升的快进键,打造善引领的研训员队伍、善管理的校长队伍、精业务的教师队伍,以点带面,提高整体师资队伍的能力和水平。要完善蹲点督查机制、区域校际合作机制、创新激励机制,对通州区高中进行更适切的统筹协调。要抓实教学科研,抓实分层教学,抓实立德树人,改进教育教学工作,保证学生成长的路上“一个也不漏”。 会议对上一学年高一高二期末考试进行了质量分析,对本学期各年级教学进度及教学计划进行了周密安排,对新高考的研究提出了可行性建议,具体部署了本学期的教育教学工作要求。通州区5所高中围绕2023届高三管理思路和举措作交流发言,并对2023届高考目标达成作了表态。 会上表彰了2022届在通州区高中教育教学高品质建设发展中作出突出贡献的“高三优秀教师”“高三优秀备课组”“高三优秀班集体”。 通州区各普通高中校长、分管德育和教学副校长、高一高二高三年级主任、教师发展中心相关负责人、全体高中研训员、获奖教师代表参加会议。 |